Licenciatura en Enseñanza de Idiomas

RVOE: ES/002/2014

Objetivo

Formar de manera integral licenciados en la enseñanza del inglés y francés, cuya práctica profesional interdisciplinaria, coadyuve en el desarrollo de individuos a través del aprendizaje y uso de los idiomas. Serán capaces de involucrarse reflexivamente en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras.

Incluye curso de CHINO toda la carrera.

Duración

9 Cuatrimestres

Plan de Estudios
  • Primer Cuatrimestre

    • INGLÉS I

    • HABILIDADES DEL INGLÉS I

    • FUNDAMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

    • FONÉTICA Y FONOLOGÍA INGLESA

    • HABILIDADES DEL PENSAMIENTO

    • TALLER DE INGLÉS I

  • Segundo Cuatrimestre

    • INGLÉS II

    • HABILIDADES DEL INGLÉS II

    • GRAMÁTICA DEL INGLÉS I

    • SOCIOLOGÍA

    • ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE

    • TALLER DE INGLÉS II

  • Tercer Cuatrimestre

    • INGLÉS III

    • FRANCÉS I

    • PROCESOS DE APRENDIZAJE

    • PEDAGOGÍA

    • REDACCIÓN

    • TALLER DE INGLÉS III

  • Cuarto Cuatrimestre

    • INGLÉS IV

    • FRANCÉS II

    • COMUNICACIÓN ESCRITA

    • PSICOLOGÍA INFANTIL

    • COMPUTACIÓN I

    • TALLER DE INGLÉS IV

  • Quinto Cuatrimestre

    • INGLÉS V

    • FRANCÉS III

    • COMPUTACIÓN II

    • METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

    • SLANG

    • TALLER DE LECTURA I

  • Sexto Cuatrimestre

    • INGLÉS VI

    • FRANCÉS IV

    • HISTORÍA DE E.U. I

    • ELABORACIÓN DE MATERIALES

    • DIDÁCTICOS I

    • GRAMÁTICA DEL INGLÉS II

    • TALLER DE FRANCES I

  • Séptimo Cuatrimestre

    • FRANCÉS V

    • INGLÉS VII

    • HISTORÍA DE E.U. II

    • ELABORACIÓN DE MATERIALES

    • DIDÁCTICOS II

    • INTERPRETACIÓN DEL INGLÉS

    • TALLER DE FRANCÉS II

  • Octavo Cuatrimestre

    • FRANCÉS VI

    • INGLÉS VIII

    • CONVERSACIÓN EN FRANCÉS

    • INGLÉS EMPRESARIAL

    • GRAMÁTICA DEL FRANCÉS

    • TALLER DE FRANCÉS III

  • Noveno Cuatrimestre

    • FRANCÉS VII

    • INGLÉS IX

    • TRADUCCIÓN DEL INGLÉS

    • HISTORÍA DE INGLATERRA

    • EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

    • TALLER DE LECTURA II

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